河?xùn)|控股

俗話說“學(xué)不可以已”。個人需要學(xué)習(xí)、企業(yè)也需要學(xué)習(xí)，在市場經(jīng)濟(jì)如此低靡的時期，企業(yè)和個人都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。面對如此境況，我們更是要通過學(xué)習(xí)來武裝、強大自己，讓自己擁有適應(yīng)變化，迎難而上的勇氣和能力。

打造“學(xué)習(xí)型”企業(yè)是河?xùn)|集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)中的重要方向之一，集團(tuán)人力行政部也一直在為這個目標(biāo)努力著。通過組建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊，定期開展內(nèi)訓(xùn)課程分享，利用多方資源引入外部講師進(jìn)行內(nèi)部授課，帶領(lǐng)部分員工考察學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)等等方式，為企業(yè)營造出了積極向上、共同學(xué)習(xí)、共創(chuàng)共贏的氛圍。

為實現(xiàn)公司持續(xù)的內(nèi)部知識共享與應(yīng)用轉(zhuǎn)化，提高內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊的授課及課程解析能力，解決內(nèi)訓(xùn)師授課主題少的困難。集團(tuán)人力行政部特組織開展《河?xùn)|集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師翻轉(zhuǎn)課堂訓(xùn)練營》的培訓(xùn)，為內(nèi)訓(xùn)師們做一次全方位的賦能訓(xùn)練。

培訓(xùn)從一個破冰小游戲開始，老師引導(dǎo)大家通過游戲的方式快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。上午為認(rèn)知篇，老師通過提問、舉例等方式，讓大家對翻轉(zhuǎn)師有了一個準(zhǔn)備的認(rèn)知，同時讓大家掌握了翻轉(zhuǎn)式培訓(xùn)的核心要領(lǐng)。下午為應(yīng)用篇，大家通過所學(xué)的工具，具體應(yīng)用到課程的設(shè)計中，大家現(xiàn)場進(jìn)行課程研發(fā)和設(shè)計，構(gòu)建課程流程和技巧，并進(jìn)行內(nèi)部分享與實踐。

整個培訓(xùn)過程中，大家的投入度非常的高，老師帶領(lǐng)大家小組討論，互動演練、現(xiàn)場“破譯”……讓大家滿滿的參與感和體驗感。

正所謂“學(xué)到不等于得到”，為了讓大家能真正的獲益與本次培訓(xùn)，大家在課程即將結(jié)束前共同確定了近期及中長期行動計劃，真正做到所學(xué)為所用。

最后，老師為大家頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

充滿荊棘的2022年，我們依然勇往直前。河?xùn)|人持續(xù)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的思想意識從未改變。河?xùn)|集團(tuán)堅信送給員工最好的“禮物”就是培訓(xùn)！